- Les formes de l’énergie
- Transferts d’énergie
- Puissance
- Des formes d’énergie :
- Énergie cinétique : Définir l’énergie cinétique d’un système
- Énergie potentielle : Définir l’énergie potentielle de gravité, élastique, électrostatique et de pression d’un système
- Énergie électromagnétique :Définir l’énergie électromagnétique
- Énergie interne :
- Température : Utiliser les échelles principales de températures et les unités correspondantes. Citer et mettre en œuvre expérimentalement des exemples de capteurs de température industriels.
- Énergie interne d’un système : Associer qualitativement la température d’un corps à l’agitation interne de ses constituants microscopiques.
- Associer l’échauffement d’un système à l’énergie reçue, stockée sous forme d’énergie interne.
- Variation d’énergie interne d’un solide ou d’un liquide. Exprimer et calculer la variation d'énergie interne d'un solide ou d'un liquide lors d'une variation de température et d’un changement d’état à pression constante.
- Les sources d’énergie
- Distinguer les sources d’énergie des formes d’énergie.
- Définir et citer les sources d’énergie renouvelables, les sources d’énergie fossile et nucléaire.
- Utiliser le facteur de charge pour dimensionner une installation.
- Interpréter des données de production d’énergie nationale ou mondiale.
- Transferts d’énergie
- Conservation de l’énergie :Énoncer le principe de conservation de l’énergie pour un système isolé.
- Transfert d’énergie :Savoir que le transfert d’énergie ne peut se faire que sous forme de travail et de chaleur.
- Transferts thermiques :
- Décrire qualitativement les trois modes de transferts thermiques en citant des exemples.
- Utiliser les caractéristiques thermiques des matériaux pour déterminer le flux thermique à travers une paroi.
- Expliciter la dépendance entre la puissance rayonnée par un corps et sa température.
- Connaître le principe d'une caméra thermique et savoir l'utiliser dans le cadre de son métier.
- Les conversions et le stockage de l’énergie :
- Identifier les principales conversions d’énergie : électromécanique, photoélectrique, électrochimique, électrothermique.
- Schématiser une chaîne énergétique ou une conversion d’énergie en distinguant formes d’énergie, sources d’énergie et convertisseurs.
- Savoir qu’une conversion d’énergie ne peut se faire que d’une forme potentielle vers une forme cinétique ou inversement.
- Évaluer ou mesurer une quantité d’énergie transférée, convertie ou stockée.
- Comparer des ordres de grandeur des énergies stockées dans différents réservoirs d'énergie.
- Exploiter le principe de conservation de l’énergie pour réaliser un bilan énergétique pour calculer un rendement ou un COP.
- Évaluer l'autonomie d'un système autonome.
- Puissance
- Énoncer et exploiter la relation entre puissance moyenne, énergie mise en jeu et durée.
- Évaluer et citer des ordres de grandeur des puissances mises en jeu dans les secteurs de l’énergie, de l’industrie, du bâtiment, des transports.
- Expliquer que la puissance est le produit de deux grandeurs différentes : « effort » et « mouvement ».