Loi de Faraday
Le phénomène liant la tension aux bornes d’une spire et la variation de flux la baignant est traduit :
- sur le plan qualitatif (expression de l’opposition) par la loi de Lenz : Le courant induit, par ses effets, s’oppose à la cause qui lui a donné naissance.
- sur le plan quantitatif par la loi de Faraday.

Une spire ouverte baignée par le flux \( \phi (t) \) variable voit apparaître à ses bornes une force électromotrice (fem) s’exprimant en convention générateur par :
\( e(t) = - \frac{d\phi (t)}{dt} \) |
Le sens de la fém induite ne dépend pas des conventions d’orientations choisies.
Rappels sur les conventions utilisées : le courant et la tension sont orientés de façon à ce que la boucle soit un générateur et \( \vec S \) est orienté comme le champ propre.
On approche le pôle nord d’un aimant: | On approche le pôle nord d’un aimant |
Le sens positif a été choisi de 1 vers 2,
Le champ magnétique issu du pôle Nord s’enfonce dans l’image. Le flux est donc positif | Le sens positif a été choisi de 2 vers 1,
Le champ magnétique issu du pôle Nord s’enfonce dans l’image. Le flux est donc négatif |
\( \phi > 0\) et \( \left\| \phi \right\| \) croissant donc \( \frac{{d\phi }}{{dt}}\rangle 0 \) soit \( u_{21} < 0 \) | \( \phi < 0\) et \( \left\| \phi \right\| \) croissant donc \( \frac{{d\phi }}{{dt}}\langle 0 \) soit \( u_{12} >0 \) . |
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Animations
Animation de l'université du Colorado | Animation de l'université du Mans sur la loi de Faraday |
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Vidéos
Ampère et l'histoire de l'électricité par 6’52”
- 0: Générique
- 1’20”: Histoire du Magnétisme
- 1’40”: Découverte des électroaimants
- 2’00”: Explication fonctionnement électroaimants
- 2’15”: Première expérience célèbre de Faraday
- 3’40”: Recréation des expérience de Faraday et explication
- 4’40”: Démonstrations et explications des manières de créer un courant induit grâce au magnétisme
- 5’20”: Démonstration du principe de création de courant alternatif
- 5’40”: Faraday est donc l’inventeur des Générateurs
- 6’00”: Explication du principe de fonctionnement des transformateurs
- 6’20”: Fin